jueves, 16 de abril de 2020

1º Educación Infantil (profe Alba): Orientaciones para 3º trimestre . ANIMALES

¡Buenos días chicos y familias!

Antes de nada espero que todos estéis bien, os mando mucho ánimo, ¡ya nos queda un día menos para que todo esto acabe!
Me alegro mucho de haber podido hablar con alguno de vosotros por teléfono, saber que estáis todos bien, llevando esto lo mejor que podemos. Para los que no conseguí localizar deciros que podéis poneros en contacto conmigo en cualquier momento al correo que el Centro ha habilitado: infantilluisfeito@gmail.com y os contestaré lo más rápido posible.

Después de las últimas aportaciones que dio ayer la Ministra de Educación, y dado que parece que esta situación se va a alargar, voy a ir organizando el resto de trimestre por semanas, para que sea más sencillo para todos seguir el ritmo, siempre con tareas que podéis hacer con los niños en los momentos que podáis. Ya sabéis que no es una educación obligatoria, pero su realización ayudará a que no pierdan el ritmo de trabajo ni los contenidos trabajados durante los meses anteriores. 

Según se apunta, este último trimestre tan excepcional debería utilizarse para el repaso, y profundización de los contenidos trabajados, como en Educación Infantil el trabajo es tan globalizado, seguiremos trabajando igual, repasando todo lo que os indico a continuación. No necesariamente hay que sentarse con los niños a hacer "las tareas" si no que a quien le sea imposible por diversas circunstancias puede repasar conceptos en las rutinas diarias que llevéis en casa, e igualmente los niños estarán aprendiendo. Con esto me refiero a repasar colores, "coge el pijama azul", los números "necesitamos 3 servilletas para terminar de poner la mesa", las formas "¿qué forma tiene este trozo de pizza?"etc. Quien pueda, dada su situación, podrá ir realizando las actividades que voy a ir colgando, que habitualmente va a ser los lunes, miércoles y viernes, aunque siempre puede haber variaciones. En ellas voy a mandar videos con canciones, cuentos, alguna ficha, actividades manipulativas que podéis hacer con materiales que tengáis en casa, o adaptarlas como necesitéis, etc. 

Os indico a continuación los contenidos en los que nos vamos a centrar para este tercer trimestre:

- La primavera, y el verano: cambios en el entorno, ropa, características del tiempo en estas estaciones.
- Los animales: ampliar vocabulario, y conocer las características de los mismo (tiene pelo, plumas, escamas...).
- Conceptos: largo/corto, dentro/fuera, arriba/abajo.
- Números: reconocimiento y grafía (siguiendo trazo punteado) del 0, 1, 2 y 3.
- Grafomotricidad: diferentes trazos siguiendo el camino punteado.
- Formas geométricas: círculo, cuadrado, triángulo.
- Propio nombre y las vocales: reconocimiento del propio nombre e identificación de las vocales. Intentamos ir escribiendo nuestro propio nombre.

Cada semana iremos profundizando en uno, o varios de estos contenidos. 

Nunca olvidéis trabajar la autonomía tan importante y que tanto trabajamos en clase! dejad a los niños pequeñas responsabilidades que les ayuden a ir teniendo cada vez más confianza en si mismos y les ayude a mejorar destrezas que les vendrán muy bien para adquirir otros conocimientos y habilidades. Que se vistan y desvistan solos, que ayuden en tareas sencillas de casa como poner y quitar la mesa, echar la ropa a la lavadora, etc. y recordadles siempre la importancia de lavarse correctamente las manos! 

Hoy os dejo un video para ir trabajando los animales y que amplíen el vocabulario al respecto y una ficha para que puedan ir aprendiendo algunas de sus características, para los que no puedan imprimir no pasa nada! pueden trabajar lo mismo de forma oral, les vais preguntando características y que los niños vayan respondiendo.










PUZZLE SENCILLO:






Cualquier duda estoy disponible cuando me necesitéis.

Un saludo y mucho ánimo, y un besado para mis niños.

Alba.

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